Vol 5, No 2 (2022)

Oktober

DOI: http://dx.doi.org/10.31949/jee.v5i2

Table of Contents

Articles

Upaya Meningkatkan Self Efficacy dan Prestasi Siswa Menggunakan Metode Saintifik Di Kelas IV SD Kota Tangerang
Putri Rahayu S, Desi Setiyadi
127-137
Keefektifan Pembelajaran Daring dan Luring Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar
Melynialda Veriza Liany, Firosalina Kristin
138-146
Implementasi Kebijakan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar
Rahmat Fadhli
147-156
Implementasi Merdeka Belajar Melalui Program Kampus Mengajar 2 Di Sekolah Dasar
Amriani Amir, Neva Satyahadewi, Gusti Eva Tavita, Asri Mulya Ashari, Lucky Hartanti
157-167
Pengembangan Media Pembelajaran Digital Scrapbook Berbasis Canva Pada Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Tematik
Syifa Fauziah Noer, Zerri Rahman Hakim, Sigit Setiawan
168-182
Pengembangan Media Kartu Lipat Kata Untuk Melatih Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik
Elma Novia, Tatu Hilaliyah, Rina Yuliana
183-194
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Animasi Powtoon pada Materi IPA Kelas IV Sekolah Dasar
Aulenia Rizki, Kharisma Eka Putri, Susi Damayanti
195-206
Pengaruh Penggunaan Model Scramble Berbantuan Kartu Domino Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Di Kelas III Sekolah Dasar
Ai Nurhayati Sunarya, Budi Hendrawan, Yopa Taufik Saleh
207-217
Pendekatan Open Ended Untuk Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar
Arrahim Arrahim, Hendhisca Cipta, Nabila Adinda Rinjani
218-226
Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange (RTE) Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Sekolah Dasar
Arrahim Arrahim, Rini Endah Sugiharti, Syadila Putriyati Lestari
227-239