PERAN LAGU ANAK ANAK TK SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUN ANAK DALAM PROSES BELAJAR

Abstract

Abstract
Promotion of children's songs is currently very lacking, singers and creators are lacking, so the children's songs sink into love songs for adults. In promoting children's songs it needs government support so that by promoting children's songs that contain elements of education such as the love song of the mother, my two eyes, the brother of the baso, the songs from Joshua, tasya is reappeared with a new little singer. As in this study which will be compiled as a scientific paper this thesis is "Application of children's songs in kindergarten as a learning communication tool to improve children's knowledge in the learning process". The aim is to help parents and teachers to provide and memorize songs for children or can make teachers or parents more creative in terms of song lyrics, so that children are happy to sing the song, and try to insert education for children in the song. Based on the results during the research at RA Fitriyah PUI Majalengka and Budi Asih I TK Majalengka, researchers have concluded that children's songs are very important for children's education, because with the presence of songs, children can play, sing, dance while studying with their friends, with such a child will learn to socialize with many people, and songs can make children more involved in education.
Keywords: Children's songs, communication tools, learning process
Abstrak
Promosi lagu anak saat ini sangat kurang, penyanyi dan penciptanya pun kurang, sehingga lagu anak-anak itu tenggelam dalam lagu-lagu percintaan untuk orang dewasa. Dalam mempromosikan lagu anak perlu dapat dukungan pemerintah sehingga dengan promosikannya lagu anak yang mengandung unsur pendidikan seperti lagu kasih ibu, dua mata saya, abang tukang baso, lagu-lagu dari Joshua, tasya dimunculkan kembali dengan penyanyi cilik yang baru. Sebagaimana dalam penelitian ini yang akan disusun sebagai karya ilmiah skripsi ini adalah “Penerapan lagu anak-anak di TK sebagai alat komunikasi pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan anak dalam proses belajarâ€. Tujuannya untuk membantu orangtua dan guru dalam memberikan dan menghafal lagu untuk anak atau bisa membuat guru atau orangtua lebih kreatif lagi dalam hal lirik lagunya, sehingga anak senang dalam menyanyikan lagu tersebut, dan didalam lagu tersebut diusahakan untuk menyisipkan pendidikan untuk anak. Berdasarkan hasil selama penelitian di RA Fitriyah PUI Majalengka dan TK Budi Asih I Majalengka, peneliti telah menyimpulkan bahwa lagu anak-anak itu sangat penting untuk pendidikan anak, kerana dengan adanya lagu, anak bisa bermain, bernyanyi, bernari sambil belajar bersama teman-temannya, dengan seperti itu anak akan belajar untuk bersosialisasi terhadap banyak orang, dan lagu bisa membuat anak lebih masuk dalam pendidikan.
Kata Kunci: Lagu Anak, Alat Komunikasi,Proses Belajar