Peran Etnomatematika di Sekolah dalam Upaya Peningkatan Stigma Positif Pelajar Terhadap Pembelajaran Matematika
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Bishop, J.A.(1991). The Simbolic Technology Calet Mathematics its Role in Education. Bullatin De La Societe Mathematique, De Belgique, T,XLIII
Bishop, J.A.(1994b). Cultural Conplicts in the Mathematics Education of Indigenous people. Clyton, Viktoria: Monash University.
Mata Pelajaran: KBBI V, 2016. diambil pada tanggal 29 April 2019.
Mulyana, Rahmat. 2004. Mengartikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Pixten, R.(1994). Ethnomatics, and its Praktice. For the Learning of Mathematics, 14(2), Halaman 23-25.
Supriadi. 2010. Pembelajaran Etnomatematika dengan Media Lidi dalam Operasi Perkalian Matematika untuk Meningkatkan Karakter Kreatif dan Cinta Budaya Lokal Mahasiswa PGSD. Jurnal Seminar Nasional STKIP Siliwangi. Serang: Sekolah Pascasarjana UPI.
Wahyu Purnomo, Yoppy. 2014. Bilangan Cacah dan Bulat. Sebuah Tinjauan Konsep dan Instruksional dalam Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
DOI: http://dx.doi.org/10.31949/dmj.v2i1.1668
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Elvira Mentari Awaliyah
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Index By :
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â