ANALISIS KARAKTERISTIK KEKERASAN VERBAL DALAM KOLOM KOMENTAR AKUN INSTAGRAM LAMBE_TURAH
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya pemakaian bahasa yang dapat menimbulkan benturan-benturan sosial. Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan karakteristik kekerasan verbal dalam kolom komentar akun instagram lambe_turah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi, studi kepustakaan, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu bentuk kalimat yang mengandung karakteristik kekerasan verbal. Dilihat dari isi kolom komentar pada postingan akun instagram lambe_turah ditemukan ada 5 komentar yang termasuk kedalam sub fokus kajian tindakan mengucilkan atau mempermalukan, ada 2 komentar yang termasuk kedalam sub fokus kajian tidak sayang dan dingin, ada 6 komentar yang termasuk kedalam sub fokus kajian kebiasaan mencela. Karakteristik kekerasan verbal pada kolom komentar akun instagram lambe_turah yaitu kebiasaan mencela, karena komentar yang terdapat pada kolom komentar postingan akun tesebut didominasi oleh kalimat-kalimat berupa celaan. Kalimat pada kolom komentar telah melanggar norma kesantunan berbahasa yang menyebabkan adanya benturan social dan terjadinya kekerasan verbal.
Full Text:
PDF (1-8)References
Ahmad, Susanto. 2011. Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada. Media Group.
Ambady, and Rosenthal. 1998. Non Verbal Communication. USA: Academic Press.
Arikunto, S. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Atmoko, Bambang Dwi. 2012. Instagram Handbook. Jakarta : Media Kita.
Baryadi, I. Praptomo. 2012. Bahasa, Kekuasaan, dan Kekerasan. Yogyakarta : Universitas Sanata Dharma.
Berkowitz, L. 2003. Emotional Behavior (buku kesatu. Terjemahan oleh Hartantni Waro Susiatni. Jakarta: Penerbit PPM.
Dumas, Jean E. & Wendy J. Nilsen. 2003. Abhnormal Child and Adolescent Psycology. Boston: Pearson Education Inc.
Lardellier, Pascal. 2003. Violences Mediatiques. Paris : L’ Harmattan.
Leech, Geoffrey. 1993. Prinsip-prinsip Pragmatik (edisi terjemahan oleh M. D. D Oka). Jakarta: UI Press.
Moleong Lexyy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
M. S, Mahsun. 2012. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: Rajawali Pers.
Mulyana, Deddy. 2007. Pengantar Ilmu Komunikasi. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Ramadanty, Sary. 2014. Penggunaan Komunikasi Fatis dalam Pengelolaan Hubungan di Tempat Kerja. Jurnal Ilmu Komunikasi. Vol 5 No. 1. Maret 2014 hal 3. Tersedia di: https://www.researchgate.net/ . Diakses pada 25 Desember 2022.
Riduwan. 2004. Metode dan Teknik Penyusunan Tesis, Alfabeta: Bandung
Sudaryanto. 1993. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suherli. 2007. Menulis Karangan Ilmiah. Depok : Arya Duta.
Susilowati, P. Waspadai Depresi Pada Remaja. Tersedia di: http://www.e-psikologi.com/epsi/individual_detail.asp?id=481 . Diakses pada 2 Desember 2022
Sutanto . 2006 . Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Yuni Fitriana, dkk. 2015. Faktor-faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Orang Tua Dalam Melakukan Kekerasan Verbal Terhadap Anak Usia Pra-Sekolah, Jurnal Psikologi UNDIP, Vol 14 No. 1. April 2015. Tersedia di: portalgaruda.org/article.php?article=74192&val=4707 . Diakses pada 9 Desember 2022.
DOI: http://dx.doi.org/10.31949/diglosia.v8i1.5352
Refbacks
- There are currently no refbacks.
INDEXED BY:
RECOMMENDATION FOR CITATION:
SIMILARITY CHECK:
Penerbit:
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
![Lisensi Creative Commons](https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
DIGLOSIA: Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.