MODEL PEMBELAJARAN EDUTANIMENT TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF SISWA SEKOLAH DASAR
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Andrioza (2016). Edutainment dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Mudarrisa : Jurnal Kajian Kependidikan Islam, Vol. 8, No. 1, Juni 2016, pp. 117-143, DOI: 10.18326/mudarrisa.v8i1.117-143.
Dale. H. Schunk. (2012). Learning Theories An Educational Perpective (Teori-Teori Pembelajaran Persfektif Pendidikan). (Yogayakarta: PT. Pustaka pelajar)
Fatimah Ibda, (2015). Perkembangan Kognitif: Teori Jean Piaget. Intelektualitas - Volume 3, Nomor 1, Januari-Juni 2015
Hamid, Sholeh. (2011). Metode Edutainment.( Yogyakarta: Diva Press)
Hamruni, (2009). Edutainment Dalam Pendidikan Islam & Teori-teori Pembelajaran Quantum, (Yogyakarta : Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga,)
Kliegman, Robert, M., dkk (2012). Ilmu Kesehatan Anak Nelson. Ed. 15, Vol.1. Jakarta : EGC
Luh Winda Krisdayani, dkk. (2016). Pengaruh Pembelajaran Edutainment Terhadap Kemampuan Membaca Awal Anak Tk Kelompok B Gugus Viii Kecamatan Buleleng. e-Journal Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (Volume 4. No. 2 - Tahun 2016).
M. Fadlillah, (2014) Edutainment Pendidikan Anak Usia Dini, (Jakarta: Kencana)
Nesna Agustriana, (2013). Pengaruh Metode Edutainment Dan Konsep Diri Terhadap Keterampilan Sosial Anak, Jurnal Pendidikan Usia Dini. Volume 7 Edisi 2, November 2013
Ni Made Oktiana Dewi, dkk (2014). Penerapan Metode Bermain Berbantuan Media Balok Cruissenare Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif. E-Journal PG Paud Universitas Pendidikan Ganesha. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (Volume 2 No 1 Tahun 2014).
Paul, R., & Elde, L. (2007). A Guide for Educators to Critical Thinking Competency Standards. Second Edition. California: Foundation for Critical Thinking.
Santrock, (2008). Psikologi Pendidikan, Edisi 2,( Jakarta; Kencana,)
Santrock. (2011) , Psikologi Pendidikan, Edisi 5 buku 1 (Jakarta: Salemba Humanika,)
Sugianto, Karakteristik Siswa Sekolah Dasar http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/tmp/Karakteristik%20Siswa%20SD.pdf.
Sujiono, dkk. (2004). Metode Perkembangan Kognitif. (Jakarta: Universitas Terbuka)
Sumantri dan Nana Syaodih, (2006). Karakteristik dan Ciri Khas Anak SD serta Implikasi terhadap dunia pendidikan. http://sabrinariz.blogspot.co.id/2014/05/karakteristik-dan-ciri-khas-anak-sd.html.
Susanto, Ahmad. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Suyadi, (2010) Psikologi Belajar Pendidikan Anak Usia Dini. (Yogyakarta: Pedagogia)
Wadsworth, B.J. (1996). Piagets theory of Cognitive and Affective Developemnt (5 th.ed). White Plains, NY ; Longman Wallas, G. 1992. The Art of Thougtht New York. Harcourt, Brace & World
DOI: http://dx.doi.org/10.31949/jcp.v4i1.698
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Nur Rizka Mitasari
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.